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Wahlpflichtfach Biologie

Das Wahlpflichtfach in der 6. und 7. Klasse gibt den Schüler:innen die Möglichkeit, sich vertiefend mit aktuellen Themen und Fragestellungen der Biowissenschaften und Medizin zu befassen. So lernen sie, verantwortungsbewusst zu urteilen und Probleme kompetent zu lösen. Sektionen von wirbellosen Tieren und Organen von Wirbeltieren vertiefen die morphologischen und anatomischen Kenntnisse. Hypothesen werden mithilfe von Experimenten überprüft. Exkursionen stellen einen wichtigen Teil des Wahlpflichtfachs Biologie dar: Ziele sind das Vienna Open Lab, das Haus des Meeres, das anatomisch-pathologische und das Naturhistorische Museum, der Tiergarten Schönbrunn, die Universität für Bodenkultur und viele mehr. Die Themenvielfalt ist groß - sie reicht von Mikrobiologie und Virologie über Ökosysteme wie Korallenriffe und Tiefsee bis zu Ethologie, Genussmittel und Bionik. Die Themen und Aktivitäten werden nach Interesse der Schüler:innen sowie nach Aktualität ausgewählt. 

Highlights aus dem Wahlpflichtfach Biologie im Schuljahr 2024/25: 

Vorweihnachtliches Wahlpflichtfach (2024/25) 
Die  Schüler:innen der 6. Klassen lernten verschiedene Teesorten wie weißen, grünen, gelben, Oolong und schwarzen Tee kennen. Sie beschäftigten sich mit der Herstellung dieser Tees, breiteten die Teesorten nach Vorschrift, also mit korrekter Tee-Menge, Wassertemperatur und Ziehdauer zu. Anschließend verkosteten sie die einzelnen Sorten. Alle waren erstaunt, wie unterschiedlich die Teesorten schmecken, obwohl sie alle aus den Blättern des Teestrauchs hergestellt werden.  
Die 7. Klassen beschäftigten sich mit der Frage, wie Weihnachten duftet. Die Grundlagen des Geruchsinns wurden erarbeitet und die typischen weihnachtlichen Düfte und die entsprechenden Pflanzen bestimmt. Die Zusammensetzung eines typischen Lebkuchen- und Punsch-Gewürzes wurde analysiert. In einem Geruchsquiz versuchten die Schüler:innen die Düfte zu erraten. In einem weiteren vorweihnachtlichem Wahlpflichtfach beschäftigten sich die Schüler:innen der 7. Klassen mit verschiedensten Aspekten der Kakaopflanze und mit der Herstellung von Schokolade. Schokolade mit verschiedenen Prozentsätzen an Kakao wurde verkostet, und als Abschluss stellten die Schüler:innen selbst Schokolade her. (Girschick)   
6/7.Kl._WPF_BIU 

Highlights aus dem Wahlpflichtfach Biologie der 6. Klassen im Schuljahr 2023/24 

Die Samtschrecke Peruphasma (November, Dezember 2023) 
Der Biologie-Masterstudent Lukas Humer stellte im Wpf Biologie seine Masterarbeit vor. Es ging um die Samtschrecke, die Forschungsfragen der Masterarbeit und die Methoden des wissenschaftlichen zoologischen Arbeitens. Die Schüler:innen durften die mitgebrachten lebenden Samtschrecken beobachten und sie morphologisch untersuchen. Sie waren anschließend das gesamte Sommersemester im Biologiesaal zu Gast. (Girschick) 
Samtschrecke 

Workshop mit dem Modellorganismus C. elegans am VISTA Science Experience Lab (Jänner 2024) 
In diesem spannenden Workshop lernten sie Schüler:innen des Wahlpflichtfachs Biologie einen Modellorganismus, den Fadenwurm C. elegans, kennen und tauchten in das praktische wissenschaftliche Arbeiten ein. Die Schüler:innen führten ein Chemotaxis-Experiment mit diesem Fadenwurm durch. Es wurde getestet, ob bestimmte Duftstoffe für den Wurm als Lockstoff oder als Repellent wirken. (Girschick) 
Wurm-Workshop 

Weitere Aktivitäten Bio-WPF 6. Klasse 2023/24 
Neben einer interessanten Exkursion ins Haus des Meeres, bei der sich die Schüler:innen mit Korallenriffen, Quallen und Seepferdchen auseinandersetzten, erweiterten sie  ihr morphologisches und anatomischen Wissen bei der Sektion einer Forelle, eines Kalmars, eines Schweinegehirns und eines Rinderauges. Die Anatomie von Planktonorganismen erforschten sie mit Mikroskopen und Stereolupen. Mit den Wasserflöhen führten sie außerdem physiologische und ökophysiologische Experimente und Beobachtungen durch. In der Adventzeit stand das Thema Tee – die Teepflanze, Teesorten, Zubereitung, Inhaltsstoffe und Wirkung auf dem Plan. Für die Tage der Forschung bereiteten die Schüler:innen einen Workshop zur Bestimmung von Vitamin C in Zitrusfrüchten sowie frisch gepressten und gekauften Säften vor. Einige Einheiten waren dem Citizen Science Projekt LuPFiS Projekt (in Zusammenarbeit mit der Med Uni Wien) gewidmet. (Girschick) 
Programm (2023/24) 

Highlights aus dem Wahlpflichtfach Biologie der 6. Klassen im Schuljahr 2022/23: 

Workshop: Drogen, Gift- und Heilpflanzen, Botanischer Garten (2022/23) 
Die Schüler:innen des Wahlpflichtfaches Biologie konnten das sonnige Herbstwetter für einen Ausflug in den Botanischen Garten nutzen. Spannende Infos gab es von unseren Guides der "grünen Schule" u.a. zu Eibe, Hopfen, Salbei, Leberblümchen, Eisenhut, Hanf und Herbstzeitlose. Danach durften wir im Labor Inhaltstoffe mehrerer Pflanzen analysieren und Gerbstoffe bzw. Alkaloide nachweisen. (Schuster) 
7AB_Wahlpflichtfach Biologie 

Sezieren Herz (2022/23) 
Die 7An nahm das Säuger-Herz genauer unter die Lupe. Beim Präparieren wurden Fragen wie z.B. "Welche Farbe hat die Segelklappe?" oder "Wo ist das Myokard am dicksten?" erforscht. (Schuster) 
7An_Bio mit HERZ 

Highlights aus dem Wahlpflichtfach Biologie der 6. Klassen im Sommersemester 2022 
Im 2. Semester war es den WPF-Schüler:innen der 6. Klassen ein Anliegen, in regelmäßigen Abständen zwei “Bio-News” -Tafeln vor und im Biologiesaal zu gestalten. Aktuelle Forschungsergebnisse aus den Biowissenschaften und der Medizin sollten für die Schüler:innen der Schule aufbereitet und ausgehängt werden. Dafür wurde in Wissenschaftsseiten online und in wissenschaftlichen Zeitschriften aus unserer Schulbibliothek recherchiert, Interessantes herausgefiltert, zusammengefasst und gestaltet. 
Eine Backstage-Führung im Haus des Meeres mit dem Vizedirektor Dr. Abed-Navandi ermöglichte den Schüler:innen einen Einblick in die komplexe Arbeit und Technik hinter den Kulissen. Dr. Abend-Navandi erzählte auch interessante Details aus der aktuellen Forschung im Haus des Meeres. 
Anlässlich des Pride-Monats beschäftigten sich die Schüler:innen mit den wichtigen Themen wie den Dimensionen von Geschlecht sowie der Geschlechtsidentität. 
Als Abschluss besuchten die Schüler:innen den botanischen Garten und sie setzen sich im Rahmen einer aktuellen Ausstellung mit Neophyten auseinander. 
Programm SS 2022