Hier finden Sie unsere entsprechenden MINT-Aktivitäten im MINT-Gütesiegel-Zeitraum 2025–2028. 

Für ältere Aktivitäten besuchen Sie bitte das Archiv MINT-Gütesiegel 2022-2025. 

6AB Biologie in den Donauauen (Juni 2026)  

Im Rahmen des Biologieunterrichts nahmen die Klassen 6A und 6B an einer vom Naturhistorischen Museum organisierten Schlauchbootexkursion im Nationalpark Donau-Auen teil. Die Fahrt führte von Wildungsmauer nach Hainburg und bot den Schüler die Möglichkeit, die Donau und ihre Ufer aus einer ganz besonderen Perspektive kennenzulernen. 

Bei mehreren Zwischenstopps lüfteten Nationalpark-Ranger spannende Naturgeheimnisse und vermittelten Wissenswertes über die Tier- und Pflanzenwelt sowie die ökologische Bedeutung dieses einzigartigen Lebensraums. Trotz der sommerlichen Hitze war es ein abwechslungsreicher und eindrucksvoller Exkursionstag, an dem die Schüler den Nationalpark Donau-Auen hautnah erleben konnten. (Girschick, Schabereiter-Gurtner, Schabereiter, Binder) 

6AB Fahrphysik Erleben (Juni 2026) 

Im Rahmen der Exkursion „Fahrphysik erleben“ besuchten unsere Schüler der 6A den ÖAMTC-Standort in Teesdorf. Dort wurden Inhalte des Physikunterrichts durch spannende Praxisstationen anschaulich vermittelt. Die Jugendlichen erlebten anhand von Experimenten und Demonstrationen die Auswirkungen von Masse, Trägheit, Beschleunigung, Fliehkräften und Reibung. Besonders beeindruckend waren die praxisnahen Versuche, bei denen die Schüler selbst beobachten und erleben konnten, wie sich Geschwindigkeit, Bremsweg, Fahrbahnbeschaffenheit und Fliehkräfte auf das Fahrverhalten auswirken. Dabei wurde deutlich, dass die Gesetze der Physik auch im Straßenverkehr nicht außer Kraft gesetzt werden können. Die abwechslungsreichen Übungen machten den Schüler großen Spaß und Physik wurde auf eindrucksvolle und praxisnahe Weise erlebbar. (Haider, Schabereiter-Gurtner, Oswald)

3A Vom Urknall zum Homo sapiens (April 2026) 

Vom Urknall bis zum Homo sapiens! Unter diesem Motto besuchte die 3A das Naturhistorische Museum in Wien. Nach der Führung zum Thema "Entstehung des Lebens" erkundeten wir die Highlights unter den Exponaten auf eigene Faust, erstellten Fotos ("Ich als Frühmensch") und versuchten unser Können am CSI-Tisch. (Schuster, Druskovic)

5AB Körperwelten (Jänner 2026) 

Die 5AB hatten im Rahmen des Biologieunterrichts die Möglichkeit diese einmalige Ausstellung zu erleben. Da von den Ausstellungsobjekten keine Fotos gemacht werden dürfen, verweisen wir bei Interesse auf die Homepage: "Körperwelten-Wien 2026" 
In "KÖRPERWELTEN – Am Puls der Zeit" zeigt die Ausstellungsmacherin Dr. Angelina Whalley den menschlichen Körper in vielen Facetten und veranschaulicht sein großes Potenzial, aber auch seine Verwundbarkeit angesichts der Herausforderungen, die er im 21. Jahrhundert zu bewältigen hat. Das Thema "Am Pulse der Zeit" ist eine Reflexion über die Geschwindigkeit unseres modernen Lebens und ihre Auswirkungen auf unseren Körper und unsere Gesundheit. (Schuster, Girschick) 

6A Kraftwerk Simmering (November 2025) 

Im Rahmen einer Exkursion besuchten unsere Schüler der 6A das Kraftwerk Simmering, das größte Kraftwerk Österreichs. Während einer zweistündigen Führung erhielten sie spannende Einblicke in die moderne Energieversorgung und besichtigten die Dampf- und Gasturbinen, das Biomassekraftwerk sowie die beeindruckenden Wärmespeicher. 

Die Führung veranschaulichte, wie Strom und Fernwärme für mehr als 700.000 Haushalte erzeugt werden. Durch die anschaulichen Erklärungen und die Besichtigung der technischen Anlagen konnten die Schüler ihr Wissen über Energiegewinnung und nachhaltige Technologien praxisnah vertiefen. 

Exkursion Knochenjagd in Klosterneuburg (September 2025) 
Die 1C am VISTA Science Experience Center! Wir durften im Rahmen der VISTA-Eröffnung an einem Knochenjagd-Workshop teilnehmen. Die Schüler:innen schlüpften in die Rolle von Paläontologie-Forscher:innen. Dinosaurierknochen wurden gefunden und gemeinsam analysiert. 
Unser Resumee: Top Ausflugsziel für alle Wissenschaftsfans! (Schuster, Haider) 
(https://www. Vistascience.at/de) (https://share.google INRKSC1jw9BelAw6az) 

Projekttag: Bio-Bauernhof (Juni 2025) 
Die 1B besuchte an einem Projekttag zu Schulschluss einen Bio-Bauernhof im Weinviertel. In einer ersten Station ging es um die regionalen Produkte der Region, wobei die Schüler:innen sehr gut abschnitten (da war sogar die Bio-Bäuerin überrascht); mit einer Jause mit Bio-Gemüse und Aufstrichen auf selbstgemachtem Brot waren dann alle gestärkt für weitere Informationen. Die Schafe des Hofes waren das Highlight. Wir begleiteten sie auf die nahegelegene Weide und da waren auch einige dabei, die die "Liebkosungen" genossen. Ein kniffeliges Rätsel zum Anbau und Ernte von verschiedenen Gemüsesorten wurde super gelöst und dann ging es noch auf die Gemüsefelder, wo praktisch erprobt wurde, wer welches Gemüse oder Kräutlein erkennt. (Rieder, Schabetsberger) 

Abschlusstage in Illmitz 

Die 4B und 4D verbrachten drei gelungene Abschlusstage in Illmitz am Neusiedlersee. Von der Nationalparkführung, einem Tag im Strandbad inkl. Bootsfahrt und einer Kutschenfahrt bis zur Rätselchallenge in Podersdorf war alles dabei und die Klassen konnten noch einmal ausgiebig zusammen sein. Das absolute Highlight: das wunderschöne Hotel mit Pool in Illmitz! (Girschick, Haas, Lagger, Haider) 

2A Müllverbrennungsanlage Spittelau (Mai 2025) 

Kunst trifft Technik - Technik trifft Kunst 

Unter diesem Motto besuchte die 2A die Müllverbrennungsanlage Spittelau.  

Diese Anlage ist ein Kunstwerk, ist besonders sauber und hat neue Standards im Umweltschutz gesetzt. Sie versorgt ein Drittel aller fernwärmeversorgten Haushalte mit umweltschonender Wärme (übrigens auch das BRG 6). 

Im Kunstunterricht stand "Hundertwasser" am Programm und die Verbindung zur Technik ergab sich dazu. Wir genossen eine sehr interessante Führung (per Zufall durch einen ehemaligen Maturanten der Marchettigasse) und die Schüler:innen hatten danach viel Spaß im Erlebnisbereich, wo sie "selbst" Energie durch ihre "Körperkraft" herstellen konnten. 

(Druskovic, Löwer, Schabetsberger) 

2A Besuch des ORF-Zentrums(Mai 2025) 

Die 2A besuchte am 5. Mai den ORF am Küniglberg. Ziel der Exkursion war nicht nur die Medienkompetenz unserer Schüler:innen zu fördern, sondern die breite Landschaft des öffentlichen Rundfunks kennen zu lernen. Wir waren erstaunt über die Ausstattung an Scheinwerfern in den einzelnen Studios. Der Einsatz von Licht und LED-Wänden ist bedeutsam zur Gestaltung eines Studios. Begeistert waren wir vom Studio Z1, dem größten TV-Studio Europas, in dem während unseres Besuchs für "Dancing Stars" geprobt wurde. Leider durften wir davon keine Fotos machen, aber in der Schule angekommen, wollten sich die Schüler:innen unbedingt eine Dancing Stars-Folge ansehen. (Bräuer, Druskovic) 

MedAustron (April 2025) 
Der naturwissenschaftliche Zweig der 7. Klassen besichtigte das Tumorzentrum MedAustron in Wiener Neustadt. In der Einrichtung können Tumore an schwer erreichbaren Stellen durch Bestrahlung mit Protonen oder Ionen behandelt werden. Nach einem informativen Vortrag über MedAustron und die Therapiemethoden besichtigen die Schüler:innen die Therapieräume. Anschließend konnten sie einen Blick hinter die Kulissen werfen und den Teilchenbeschleuniger, welcher die Protonen und Ionen für die Therapie beschleunigt, aus der Nähe betrachten. (Kreienbaum, Girschick) 

4D Führung ORF-Zentrum (März 2025) 

Das ORF-Zentrum am Küniglberg ist wohl das Herzstück der österreichischen Medienlandschaft. Die 4D besuchte eine Führung durch das Zentrum, die nicht nur interessante Einblicke in die Studios gewährte, sondern auch das Erproben der Kameratechnik vor dem Greenscreen ermöglichte. (Haas, Wieser) 

Planet der Tiere (März 2025) 

Wenn Wissen auf Spiel und Spaß trifft, dann ist man in einer immersiven Ausstellung! 
Die 3B hatte im Rahmen des Biologieunterrichts die Möglichkeit den "Planeten der Tiere" zu besuchen. Es war eine Reise durch die Tierwelt auf allen Kontinenten. Vom ewigen Eis der Arktis bis zur Wildnis Afrikas entdeckten die Schüler: innen die Vielfalt unseres Planeten in beeindruckenden Bildern. Wir tauchten mitten hinein in die Tierwelt und wurden Teil eines spektakulären 360°-Panoramas. Dazu gab es eine Fülle an interaktiven Spielen, eine virtuelle Safari und den Höhepunkt bildete eine Fahrt in einem U-Boot zu den Tiefen der Meere mittels VR-Brille. (Reznar, Schabetsberger) 

Waldschule Ottakring (Thema: Wald im Winter) (Februar 2025) 
Die 1B besuchte am 25.02.2025 die Waldschule Ottakring – zu einer ungewohnten Jahreszeit. Der Themenschwerpunkt lag auf dem Winter. Nach einer sehr lehrreichen Wanderung durch den Wald mit dem Förster und Waldpädagogen Hans und einer Stärkung mit Jause und Tee erfuhren die Schülerinnen und Schüler in der Waldschule noch viel Wissenswertes rund um das Thema Wald.“ (Bräuer, Rieder) 

Besuch im Weltladen (Februar 2025)
Die 1B hat sich in "Geografie und wirtschaftliche Bildung" mit den Tropen und im Speziellen mit der Kakao-Produktion beschäftigt. Fairer Handel war dabei ein zentrales Thema; daher war es naheliegend, am 11.02.2025 einen Weltladen zu besuchen, um die Vielfalt an Fairtrade-Produkten kennenzulernen. Herr Dugan, der Geschäftsführer des Weltladens am Rennweg 85, 1030 Wien, nahm sich viel Zeit, um alle Fragen der Schüler/innen zu beantworten. Anschließend durften die Kinder auch Kleinigkeiten einkaufen. (Szabo, Rieder) 

Kunst am Bau (Jänner 2025) 
Der 8B bot sich Ende Jänner die besondere Gelegenheit einer Kunst am Bau Führung durch den Erste Campus. Seit 10 Jahren werden dort ortsspezifische Arbeiten aus der Sammlung Kontakt präsentiert. Eine Expertin führte uns vom Foyer inkl. Science-Fiction Film von Clemens Wedemayer zu den gegenüberliegenden Hausfassaden am Wiedner Gürtel, gestrichen in den Farben der Euronoten. Marcus Geigers Projekt spiegelt diese in der Glasfassade der Bank wider. Im Gebäude genossen wir vom 12. Stock aus neben der Kunst den Canaletto Blick über Wien und landeten schließlich in der Tiefgarage, um mit der Arbeit von Roman Ondak – sieben dauerhaft geparkten Autos – abzuschließen. Alles in allem ein sehr kurzweiliges und interessantes Erlebnis! (Schmitt-Ulms, Schabereiter)