Hier finden Sie unsere entsprechenden MINT-Aktivitäten im MINT-Gütesiegel-Zeitraum 2025–2028. 

Für ältere Aktivitäten besuchen Sie bitte das Archiv MINT-Gütesiegel 2022-2025. 

Im schulautonomen Wahlpflichtfach Naturwissenschaftliches Labor, das von den Schüler:innen als 2-jähriges Wahlpflichtfach in der 6. und 7. Klasse gewählt werden kann, erfolgt der Unterricht experimentalorientiert in der Kombination von jeweils zwei naturwissenschaftlichen Fächern:

6. Klasse: Biologie + Physik (wechseln sich wöchentlich ab)

7. Klasse: 1. Semester: Chemie + Physik (wechseln sich wöchentlich ab), 2. Semester: Chemie + Biologie (wechseln sich wöchentlich ab)

Ziel des NAWI-Labs ist, den Schüler:innen eine Erweiterung und Vertiefung ihres Bildungshorizontes zu bieten, indem fächerübergreifende Zusammenhänge geboten werden und das Experimentieren, Dokumentieren und Diskutieren im Vordergrund stehen.  

6. Klasse - Biologie + Physik - Auszug aus dem Lehrstoff

Das Experiment und sein Protokoll, Lotuseffekt, Oberflächenspannung, Mikroskopie, mein selbst gebautes Fernrohr, Hologramme, Anpassung an extreme Lebensbedingungen anhand arktischer und antarktischer Tiere, Auftrieb - Tauchen, Schwimmen und Schweben, Planktonorganismen, Lehrausgang ins Haus des Meeres, Sektion einer Forelle, Sektion eines Kalmars, Sinnesorgane: Versuche zu Auge, Ohr und Nase, Sektion eines Rinderauges

7. Klasse, 1. Semester - Chemie + Physik - Auszug aus dem Lehrstoff

Labortechnik, Stoffe trennen und analysieren (z.B. Destillation, Chromatografie), Kolorimetrie
(z. B: Wasseruntersuchungen), farbige Komplexe, chemisches Gleichgewicht, Wirkung von Katalysatoren, Batterien und Akkumulatoren, Entstehung von Farben, Spektralanalyse, Treibhauseffekt, Spannungsquellen und Stromkreis, Widerstrände, Transformator, Dioden, Naturwissenschaft und Umwelt, Löten

7. Klasse, 2. Semester – Chemie + Biologie - Auszug aus dem Lehrstoff

Säure-Basen Reaktionen, Titration, Indikatoren, Elektrochemie - Bau von Galvanischen Zellen, Farbstoffe - Synthese von Farbstoffen und Lumineszenz, Fotosynthese, Exkursion ins Vienna Open Lab, Analgetika: z. B. Synthese von Aspirin, Gewinnung ätherischer Öle aus Pflanzen, Bodenuntersuchungen, Ethologische Beobachtungen im Zoo, Regenwurm und andere Bodenlebewesen, Enzyme, Atmung und Gärung